#НЕПОЛИТОЛОГ
«Архетип глобального природно-народного равновесия»
Почему авторский курс — не всегда хорошо?
Программа курса — это большая головная боль для преподавателя. Постоянно меняющиеся требования Минобра вынуждают уже созданный документ постоянно переделывать и модифицировать. На написание авторской программы часто тратится большое количество сил и времени, поэтому довольно обидно, когда кто-то, например, копирует успешную программу курса без указания источника. Но сегодня речь пойдет не о плагиате со стороны преподавателей. Бывают случаи, когда списанная программа курса гораздо лучше, чем «уникальная позиция» автора.

В сети мы наткнулись на пост преподавателя политологии, который рассказывал о довольно странной программе. Он не указал источник и автора, однако в посте были выдержки из самой программы, поэтому нам не составило труда найти оригинал.

Что бывает, если политологию начинают читать вольные математики?
Государство, его номология, моделирование и прогнозирование
Механико-математический факультет МГУ
Программа довольно бедная, в ней есть только темы занятий и экзаменационные вопросы. Целиком вы можете ознакомиться с ней по ссылке, мы же опубликуем самые интересные ее части:

— Типы, стереотипы и архетипы бытия общества и их сознательные и подсознательные мемы. Побуждение мемами. Инстинкты

— Археспособ государственного управления. Слаженное движение государственных достояний. Агрегированная модель государства

— Преимущество и противоречие амальгамации. Амальгамационная инверсия. [Политологи, Амальгамация — метод извлечения металлов из руд растворением в ртути — прим. #НЕПОЛИТОЛОГ]

— Этап макрорегионализации как современный объединительный этап. Макросы
Математическое моделирование общественной властно-волевой инфраструктуры
Механико-математический факультет МГУ
В этом случае программа уже больше похожа на то, что требуется Минобром, однако тематический вектор сохранен:

— Нормативная модель глобальной истории. Определяется глобальная (гео)политическая система. Вводится первое, элементарное толкование понятия свободы и ее исчисление. Идентифицированы две глобальные метаисторические цели царства свободы и необходимости. Определяются базовые аспекты моделирования истории, правое и левое в политике, традиция, инновация, прогресс. Формулируется понятие «актора» — «действователя», игрока, актера, лица принимающего решение

— Изложены основы так называемого Пути Силы, который, как представляется после по-строения нормативной модели глобальной истории, характерен для западной цивилизации. Предпринята попытка истолковать Путь Силы и проследить его развитие до крайнего предела.

— Изложен психодинамический аспект исторического процесса. Исторический процесс рассмотрен с точки зрения нормативной модели глобальной истории. Психодинамический аспект исторической динамики связан с такими атрибутами актора, субъекта истории и политики, как воля, свобода, сила и власть, описанные в модели псифизики. Обсуждается вопрос о номинальности — реальности ООН, о сценарии максимизации силы в глобальной политике.

— В лекции по данным, определяющим основные экономические показатели экономики США, реконструируется оператор, ответственный за динамику американской экономики. Под оператором понимается нечто целое, что осуществляет управление экономикой США.

Этому учат не в каком-то филиале частного вуза, нет. Это мехмат МГУ. И это не просто плохая программа, она лженаучна, и ее авторы транслируют лженаучные принципы на своих студентов. Авторский и оригинальный подход — это, конечно, хорошо. Изучать «Путь Силы» не в школе Джедаев, а в ведущем вузе страны — это как минимум странно.
Made on
Tilda